关于LTC

学习和教学中心赞助对话, 鼓励反射, 并For课堂创新提供了一个场所，这些创新与一所独特的文理学院的教育挑战和机遇有关. LTC的目标是将学生的见解与教师的观点结合起来，持续讨论促进和限制学习的可靠和难以捉摸的因素.

我们希望这种相互的对话能够帮助我们的社区更好地理解各种有效的教学和各种富有成效的学习方式. LTC的主任和协调员助理都可以For教师和学生提供各种各样的服务.

LTC成立于1992年，是一个师生委员会工作的结果. 它的开始，在一定程度上是由 阿奇博尔德·布什基金会. 布什基金会的一笔捐赠现在支持LTC的协调员职位，其形式是一个名For汉弗莱·多尔曼自由学习教授的捐赠椅子.

我们之所以被命名For帕尔曼学习与教学中心是因For来自 劳伦斯·帕尔曼 支持中心的运作.